ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ

ΗΜΕΡΙΔΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΙΔΙΚΗ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗ ΚΑΚΟΠΟΙΗΣΗ ΠΕΜΠΤΗ 17/1, 19.00 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΔΗΜΟΥ ΛΑΜΙΕΩΝ


Τετάρτη 12 Δεκεμβρίου 2018

ΗΜΕΡΙΔΑ ΚΠΕ ΜΑΚΡΙΝΙΤΣΑΣ "ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΕΣ ΔΙΑΔΡΟΜΕΣ... ΜΕΣΑ ΣΤΑ ΒΙΒΛΙΑ"

Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (Κ.Π.Ε.) Μακρινίτσας, οργανώνει επιμορφωτική ημερίδα σε συνεργασία με το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ) Βόλου επιμορφωτική ημερίδα με θέμα «Περιβαλλοντικές Διαδρομές … μέσα στα βιβλία» για τους εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων του νομού Μαγνησίας, Φθιώτιδας και Λάρισας στο πλαίσιο της πράξης «Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (Κ.Π.Ε.) - Περιβαλλοντική Εκπαίδευση» του επιχειρησιακού προγράμματος «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού και Δια Βίου Μάθηση 2014-2020», Άξονας προτεραιότητας 6 – Βελτίωση της Ποιότητας και Αποτελεσματικότητας του Εκπαιδευτικού Συστήματος, Κατηγορία Περιφέρειας - «Λιγότερο Ανεπτυγμένες Περιφέρειες (ΛΑΠ)» - 2 – Θεσσαλία.
Η ημερίδα θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 19 Δεκεμβρίου 2018 και ώρα 17:00 – 21:30, στην αίθουσα εκδηλώσεων του Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ) Βόλου, στο συγκρότημα Μουρτζούκου.
Αντικείμενο της ημερίδας είναι η παρουσίαση του φυσικού περιβάλλοντος μέσα από τα βιβλία
καθώς και η σχέση της αλληλεπίδρασής του με την εκπαιδευτική διαδικασία. Οι συμμετέχοντες θα έχουν τη δυνατότητα να κατανοήσουν πως η τυπολογία των βιβλίων επιδρά στην διαμόρφωση των αντιλήψεων και των γνώσεων του λεκτικού και φαντασιακού κοινού.
Σημειώνεται ότι στην ημερίδα μπορούν να συμμετέχουν και φοιτητές των παιδαγωγικών τμημάτων του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας.
Οι ενδιαφερόμενοι που θέλουν να συμμετέχουν στην ημερίδα πρέπει να δηλώσουν συμμετοχή στο Κ.Π.Ε. Μακρινίτσας στα εξής στοιχεία επικοινωνίας: τηλέφωνα 24280-69040, Fax: 24280-90010 και e-mail mail@kpe-makrin.mag.sch.gr (αναγράφοντας στο θέμα του e-mail τη λέξη: «Βιβλία» και γράφοντας οπωσδήποτε ονοματεπώνυμο και κινητό τηλέφωνο) μέχρι την Παρασκευή 14 Δεκεμβρίου 2108. Την πρόθεση της συμμετοχής τους θα πρέπει να την κοινοποιήσουν και στους Υπευθύνους Σχολικών Δραστηριοτήτων. Στους συμμετέχοντες θα χορηγηθεί βεβαίωση παρακολούθησης.
  
Η υπεύθυνη του Κ.Π.Ε.
Μακέλη Γραμματή

Παρασκευή 23 Νοεμβρίου 2018

3ΗΜΕΡΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΚΠΕ ΣΤΥΛΙΔΑΣ- ΥΠΑΤΗΣ

Τριήμερο επιμορφωτικό σεμινάριο για Εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης των Διευθύνσεων Στερεάς Ελλάδας, με θέμα:
«Προτάσεις βιωματικών δραστηριοτήτων περιβαλλοντικής εκπαίδευσης για την αίθουσα και το πεδίο»
Στυλίδα και Υπάτη
14, 15 και 16 Δεκεμβρίου 2018
Το σεμινάριο διοργανώνεται από κοινού με την Ελληνική Εταιρεία Προστασίας της Φύσης και σε συνεργασία με τους Υπευθύνους Σχολικών Δραστηριοτήτων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Φθιώτιδας.
Η πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος έχει αποσταλεί στις σχολικές μονάδες δια των Υπευθύνων σχολικών δραστηριοτήτων και έχει αναρτηθεί στον πίνακα ανακοινώσεων της ιστοσελίδας μας.
ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΜΕΧΡΙ ΚΑΙ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ 27/11 ΣΤΟ ΓΡ. ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ με mail ή με Φαξ:
sxoldras.afth@gmail.com  ή με fax στο 2231352733



WWF: ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΛΗΨΗ ΔΑΣΙΚΩΝ ΠΥΡΚΑΓΙΩΝ

Πέμπτη 8 Νοεμβρίου 2018

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΔΙΚΤΥΟ ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ: ΔΗΛΩΣΤΕ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ

Θέμα: Εργαστήρια για εκπαιδευτικούς προσχολικής αγωγής, πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στο πλαίσιο του προγράμματος  «Κι αν ήσουν εσύ;»

Tο Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση και το Γραφείο της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ στην Ελλάδα στο πλαίσιο του προγράμματός τους "Κι αν ήσουν εσύ; - ένα πρόγραμμα ευαισθητοποίησης στα ανθρώπινα δικαιώματα και σε θέματα προσφύγων με βιωματικές δραστηριότητες, τεχνικές θεάτρου και εκπαιδευτικού δράματος” διοργανώνουν βιωματικά επιμορφωτικά εργαστήρια για εκπ/κούς Προσχολικής Αγωγής, Δημ. Σχολείων και Β/θμιας Εκπ/σης.
Τα εργαστήρια πραγματοποιούνται σε συνεργασία με τις Δνσεις Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης, διά των Υπευθύνων Σχολικών Δραστηριοτήτων, Σταυρόπουλου Γεώργιου και Πολυξένης Παπαγιαννοπούλου.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ
Μπορείτε να επιλέξετε ΕΝΑ  ΄Ή  ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ από τα παρακάτω εργαστήρια (προσοχή σε ημέρα και ώρα). Θα πραγματοποιηθούν συνολικά 6 διαφορετικά θεατρικά εργαστήρια (δύο για κάθε βαθμίδα εκπαίδευσης)  με βάση διαφορετικό εκπαιδευτικό υλικό και τις παρακάτω ημέρες και ώρες.

Σάββατο 1/12/18 , ώρες: 10:00 - 14:00
Εργαστήριο 1 "Εγώ – εσύ – εμείς… μαζί: απόπειρες προσέγγισης του «Άλλου»(θα δοθεί προτεραιότητα σε νηπιαγωγούς)
Εργαστήριο 2 "Γιατί οι νυχτερίδες κρέμονται ανάποδα''   (θα δοθεί προτεραιότητα σε νηπιαγωγούς)

Σάββατο 1/12/18 , ώρες: 17:00 - 21:00΄(
Εργαστήριο 3 "Σκληρό Καρύδι" (θα δοθεί προτεραιότητα σε εκπαιδευτικούς Δημ. Σχολείων)
Εργαστήριο 4 "Ειρήνη" (θα δοθεί προτεραιότητα σε εκπαιδευτικούς Δημ. Σχολείων)

Κυριακή 2/12/18 , ώρες: 10:00 - 14:00
Εργαστήριο 5 "Κι αν ήσουν εσύ;" (θα δοθεί προτεραιότητα σε εκπαιδευτικούς ΒΘΜΙΑΣ εκπαίδευσης)
Εργαστήριο 6 "Μονόλογοι από το Αιγαίο" (θα δοθεί προτεραιότητα σε εκπαιδευτικούς ΒΘΜΙΑΣ εκπαίδευσης)

Συμμετέχοντες: Σε κάθε ένα από τα παραπάνω εργαστήρια μπορούν να συμμετέχουν μέχρι 30 εκπαιδευτικοί χωρίς χρηματικό κόστος.
Τόπος:  4ο Γυμνάσιο Λαμίας
Επιμορφωτές/Εμψυχωτές: οι θεατροπαιδαγωγοί Χριστίνα Κρίθαρη & Αντονέλλα Χήρα και εκπρόσωπος της Ύπατης Αρμοστείας ΟΗΕ για τους πρόσφυγες.

Το πρόγραμμα "Κι αν ήσουν εσύ; ” είναι εγκεκριμένο από το ΙΕΠ και το Υπουργείο Παιδείας και πιστοποιημένο από τον Διεθνή Οργανισμό για το Θέατρο στην Εκπαίδευση (IDEA).
Τα εργαστήρια βασίζονται σε τεχνικές θεάτρου, εκπαιδευτικού δράματος και θεατρικού παιχνιδιού προσαρμοσμένες στο εκπαιδευτικό υλικό του Δικτύου για το Θέατρο στην Εκπαίδευση («Εσύ όπως κι Εγώ», «Μονόλογοι από το Αιγαίο», κ.ά), της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες («Δραστηριότητες βιωματικής μάθησης στα ανθρώπινα δικαιώματα και τα δικαιώματα των προσφύγων,  «Ειρήνη», «Σκληρό Καρύδι» κ.ά.) και άλλων φορέων για τα ανθρώπινα δικαιώματα, την αποδοχή της διαφορετικότητας, την ενεργό πολιτειότητα κ.ά.
Τα Εργαστήρια είναι βιωματικά, έχουν τη μορφή θεατρικού εργαστηρίου, περιλαμβάνουν ασκήσεις, παιχνίδια, αυτοσχεδιασμούς, παιχνίδια ρόλων και άλλες δραστηριότητες, γι’ αυτό οι συμμετέχοντες είναι απαραίτητο:
·         να φορούν άνετα ρούχα και παπούτσια για κινητικές ασκήσεις στο χώρο
·         να φέρουν μαζί τους … κέφι και όρεξη για πειραματισμούς!

 Τα εργαστήρια στοχεύουν:
·         στην ευαισθητοποίηση σε ζητήματα ανθρωπίνων δικαιωμάτων γενικότερα, 
·         στην εξοικείωση με τη χρήση τεχνικών θεάτρου και εκπαιδευτικού δράματος, που μπορούν να αξιοποιηθούν στο σχεδιασμό προγραμμάτων ή μαθημάτων με ανάλογη θεματολογία, 
·          στην παρουσίαση εκπαιδευτικού υλικού διαφόρων φορέων που ασχολούνται με τα ανθρώπινα δικαιώματα.
Αιτήσεις συμμετοχής: Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να υποβάλλουν αίτηση ΜΕΧΡΙ 24 Νοεμβρίου 2018 στη ΦΟΡΜΑ ΑΙΤΗΣΗΣ εδώ (επίσης και στην ιστοσελίδα www.humanrights.theatroedu.gr) και θα ειδοποιηθούν στο προσωπικό email τους  για την οριστικοποίηση ή όχι της συμμετοχής τους, στις 26/11/18.
Γραμματεία/Πληρ. Γιάννα Παπαδοπούλου humanrights@theatroedu.gr / 2106541600


Τετάρτη 31 Οκτωβρίου 2018

ΠΡΩΤΕΣ ΒΟΗΘΕΙΕΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ (ΒΙΒΛΙΟ ΔΩΡΕΑΝ)

Άγχος, φοβίες, διαταραχή πανικού - αγοραφοβία, κοινωνική φοβία, ιδεοψυχαναγκαστική διαταραχή, μετατραυματική διαταραχή άγχους, σωματόμορφες διαταραχές, ανορεξία, βουλιμία, κατάθλιψη, σχιζοφρένεια, διαταραχές προσωπικότητας, αλκοολισμός, κεφαλαλγίες, θεραπεία ζεύγους, σεξουαλικές διαταραχές: ψυχικές διαταραχές που δημιουργούν σύγχυση, φόβο, αβεβαιότητα...

Ο οδηγός "Πρώτες Βοήθειες Ψυχικής Υγείας" που μπορείτε να κατεβάσετε ΔΩΡΕΑΝ θα σας βοηθήσει να τις κατανοήσετε και να τις αντιμετωπίσετε με τον καλύτερο δυνατό τρόπο. Θα μάθετε για τα βασικά χαρακτηριστικά της κάθε διαταραχής (πώς ξεκινά, ποια πορεία ακολουθεί, που μπορεί να οφείλεται και ποιες συνέπειες έχει στη ζωή σας). Θα διαβάσετε για τους μύθους που τη συνοδεύουν και θα πληροφορηθείτε για τις δυνατότητες αντιμετώπισής της και τους τρόπους θεραπείας της.
Ο Οδηγός "Πρώτες Βοήθειες Ψυχικής Υγείας" είναι πρωτοβουλία και δημιουργία του Ινστιτούτου Έρευνας και Θεραπείας της Συμπεριφοράς.

Κατεβάστε το βιβλίο εδώ.

Δευτέρα 29 Οκτωβρίου 2018

16 ΔΣ ΛΑΜΙΑΣ: ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΠΕΙΡΑΜΑ "ΚΑΛΟΣΥΝΗ"

  ΥΠΟΔΕΧΟΜΑΣΤΕ ΤΟΝ ΕΛΠΙΔΟΦΟΡΟ ΧΡΥΣΟΒΕΡΓΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ    
  ΜΑΣ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ 30 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2018 ΣΤΙΣ 11:45.
  Ο ΕΛΠΙΔΟΦΟΡΟΣ ΧΡΥΣΟΒΕΡΓΗΣ ΤΕΡΜΑΤΙΖΕΙ ΠΟΔΗΛΑΤΩΝΤΑΣ  
  ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΟΛΟΚΛΗΡΩΝΟΝΤΑΣ ΤΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΠΕΙΡΑΜΑ
  ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟ PROJECT ΚΑΛΟΣΥΝΗ.

       Την Τρίτη 30 Οκτωβρίου 2018 και ώρα 11:45 καλωσορίζουμε στο σχολείο μας τον Ελπιδοφόρο της Καλοσύνης, της Ελπίδας και της Θετικής  Ενέργειας.
       Ο Ελπιδοφόρος Χρυσοβέργης πραγματοποιεί ένα κοινωνικό πείραμα μέσω του project KALOSINI (ΚΑΛΟΣΥΝΗ) κατά το οποίο ποδηλατώντας από την Βουδαπέστη μέχρι την Λαμία διασχίζει τέσσερις χώρες, διανύοντας 1.500 χιλιόμετρα για 20 ημέρες, χωρίς χρήματα βασιζόμενος στην καλοσύνη των ανθρώπων για να εξασφαλίσει τροφή και στέγη.
        Σκοπός του είναι να αποδείξει πως υπάρχει ακόμα ανθρωπιά και μάλιστα περισσότερη από όσο νομίζουμε.
       Το σχολείο μας ευαισθητοποιημένο σε θέματα εθελοντισμού, στοχεύοντας στην συναισθηματική ανάπτυξη, τη διαμόρφωση αξιών και κοινωνικών δεξιοτήτων στους μαθητές μας δέχτηκε με χαρά την πρόταση του Ελπιδοφόρου να τερματίσει στο σχολείο μας και να μοιραστεί συνομιλώντας μαζί μας όσα έζησε και διαπίστωσε κατά τη διάρκεια αυτού του ταξιδιού και να μάθουν μέσα από την εμπειρία του αν πραγματικά υπάρχει καλοσύνη, αν είναι μεταδοτική και αν είναι πραγματικά χάρισμα των δυνατών ανθρώπων.

                                           Με εκτίμηση
                                             Η Δ/ντρια
                                       Καρανικόλα Ευσταθία
                         Ο Σύλλογος Διδασκόντων του Σχολείου   



Τρίτη 23 Οκτωβρίου 2018

Η ΛΑΜΙΑ ΣΤΟΝ ΠΟΛΕΜΟ 1940-44 (ΕΚΘΕΣΗ)

Σωματείο Μουσείο Ιστορικό Αρχείο Ρούμελης            Αριθμ. Πρωτ. :  43
                         1940-1950 (Μ.Ι.Α.Ρ.)                                 Λαμία   8  Οκτωβρίου   2018

Πληροφορίες: Πάρης Φούντας                                                          
 (Γ. Γραμματέας Μ.Ι.Α.Ρ 1940-50)                                                                                         
22313 51079 & 2231044961    - m.i.a.r.1940.1950@gmail.com      
Το Σωματείο «Μουσείο – Ιστορικό Αρχείο Ρούμελης, 1940-1950» διοργανώνει από κοινού με το Δήμο Λαμιέων ,τα Γενικά Αρχεία του Κράτους- Αρχεία Ν. Φθιώτιδας, και το ΤΕΙ Στερεάς Ελλάδας, εκδηλώσεις για τον εορτασμό της 74ης επετείου της Απελευθέρωσης της Λαμίας από τη ναζιστική Κατοχή .
Καλούμε τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές των σχολείων της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης να συμμετέχουν στις εκδηλώσεις και να επισκεφτούν την έκθεση: «Η Λαμία στον πόλεμο, 1940-1944». Έκθεση φωτογραφίας και αρχειακού υλικού για τον ελληνοϊταλικό πόλεμο, την Κατοχή – Αντίσταση και την Απελευθέρωση
Διάρκεια έκθεσης: 14 - 31 Οκτωβρίου 2018.
Τόπος: Αίθουσα «Αρχαία Αγορά», Δημοτική Πινακοθήκη Λαμίας «Αλέκος Κοντόπουλος» (Αινιάνων 6, Λαμία).
Ωρες λειτουργίας: Δευτέρα έως Παρασκευή 09:00 -14:00, Δευτέρα και Πέμπτη 18:00-21:00.
Εγκαίνια: Κυριακή 14 Οκτωβρίου, ώρα 12.30. Tην έκθεση θα εγκαινιάσει ο Δήμαρχος Λαμιέων κ. Νικόλαος Σταυρογιάννης. 
Η έκθεση απευθύνεται σε μαθητές της Ε και ΣΤ Τάξης των Δημοτικών Σχολείων και σε μαθητές όλων των τάξεων του Γυμνασίου, Λυκείου και ΕΠΑΛ. Οι ξεναγήσεις πραγματοποιούνται από τον ιστορικό Πάνο Σωτηρίου και τους εκπαιδευτικούς Γιώργο Αναγνώστου και Γιώργο Σταυρόπουλο οι οποίοι διοργανώνουν – κατόπιν συνεννόησης - σχετικά εκπαιδευτικά προγράμματα για μαθητές. 
Δήλωση συμμετοχής στο τηλέφωνο 2231027087  (ΓΑΚ – Αρχεία Ν. Φθιώτιδας).     Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας.
Αναλυτικά οι εκδηλώσεις για την 74η επέτειο της Απελευθέρωσης της Λαμίας στον ιστότοπο: http://mea-lamias.teiste.gr   κ  miar1940-1950.blogspot.gr      Γιορτάζουμε την απελευθέρωση από το ναζιστικό ζυγό, γνωρίζουμε την πόλη μας και την ιστορία της.
                                                                                         Για το Δ Σ
         Ο Πρόεδρος                                                Ο Γενικός Γραμματέας
     Βασίλης Μάργαρης                                                 Πάρης Φούντας         

Τετάρτη 10 Οκτωβρίου 2018

ΗΜΕΡΙΔΑ ΜΑΝΙΤΑΡΟΓΝΩΣΙΑΣ ΑΠΟ ΤΟ ΚΠΕ ΣΤΥΛΙΔΑΣ- ΥΠΑΤΗΣ


Όσες/οι επιθυμούν να λάβουν μέρος, θα πρέπει να το δηλώσουν στα Γραφεία Σχολικών Δραστηριοτήτων Α/θμιας ή Β/θμιας Εκπ/σης αντίστοιχα, μέχρι την παρασκευή 12/10. Για τους εκπ/κούς Α/θμιας δηλώσεις συμμετοχής στα μέιλ: sxoldras_afth@yahoo.gr  ή sxoldras.afth@gmail.com . Ακόμη τηλεφωνικά ή με fax στο 2231352733.

ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΣΤΟ ΚΠΕ ΚΑΡΠΕΝΗΣΙΟΥ

Σύμφωνα με το σχετικό έγγραφο για τους πρώτους μήνες του σχολικού έτους και μέχρι την έγκριση των περιβαλλοντικών προγραμμάτων μπορούν να επισκέπτονται τα ΚΠΕ για την υλοποίηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων σχολικές μονάδες της Περιφέρειας τους και κατά προτεραιότητα της Περιφερειακής Ενότητας στην οποία ανήκει το ΚΠΕ.
Προσκαλούνται τα Σχολεία της Περιφέρειας Στερεάς Ελλάδας που επιθυμούν να κάνουν μία περιβαλλοντική επίσκεψη, σε ένα από τα προγράμματα του ΚΠΕ που υπάρχουν στην ιστοσελίδα του, και συγκεκριμένα υπάρχει η δυνατότητα για 2 διήμερα ανά Διεύθυνση Εκπαίδευσης με διαμονή (1 διανυκτέρευση) στη Μαθητική Εστία έως 30 μαθητών και 3 συνοδών εκπαιδευτικών άνευ πρωινού ή μονοήμερων με ένα σάντουιτς.

Παρακαλούμε τα ενδιαφερόμενα σχολεία να συμπληρώσουν και να υποβάλλουν στην αρμόδια Διεύθυνση τους (Γρ. Σχολικών Δραστηριοτήτων) τη συνημμένη αίτηση έως 15 Οκτωβρίου και οι Διευθύνσεις παρακαλούνται να τις αποστείλουν, με αξιολογική σειρά, στο ΚΠΕ Καρπενησίου έως τις 18 Οκτωβρίου.   

 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΚΠΕ ΚΑΡΠΕΝΗΣΙΟΥ
1.     ΟΙ ΔΡΟΜΟΙ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ ΚΑΙ ΤΑ ΓΕΦΥΡΙΑ ΤΟΥΣ
Κύριο Πεδίο: Τόρνος Ευρυτανίας, εναλλακτικά τα Διπόταμα, ο Προυσσός, οι Γοργιανάδες και το Κεφαλόβρυσο.
2.     ΤΑ ΨΗΛΑ ΒΟΥΝΑ
Κύριο Πεδίο: Παλαιό Μικρό Χωριό Ευρυτανίας. Το πρόγραμμα είναι βιωματικό και όχι θεωρητικό.
3.     ΑΠΟ ΤΟ ΧΩΜΑ ΣΤΟ ΠΙΑΤΟ
Κύριο Πεδίο: Γοργιανάδες Ευρυτανίας. Πρόγραμμα για το έδαφος και την κομποστοποίηση
4.     ΥΠΑΙΘΡΙΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
Κύριο Πεδίο: Προπονητικό Κέντρο Καρπενησίου και Γοργιανάδες.
5.     ΠΕΡΙΠΑΤΩ ΚΙ ΕΥΦΡΑΙΝΟΜΑΙ
Σκοπός του προγράμματος είναι να γνωρίσουν οι μαθητές τα φυτά  που χρησιμοποιούνται από τους αρχαίους χρόνους και «ευφραίνουν» τον άνθρωπο, αλλά και την ασφαλή χρήση τους στην καθημερινή τους  ζωή ως ενεργοί πολίτες.
Κύριο Πεδίο: Βοτανικός Κήπος στο Κεφαλόβρυσο  - Δευτερεύον: Πλατανιάς Γοριανάδων
6.ΞΕΤΥΛΙΓΟΝΤΑΣ ΤΟ ΝΗΜΑ ΤΗΣ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ
Σκοπός του προγράμματος είναι να γνωρίσουν οι μαθητές στοιχεία σε ένα παραδοσιακό οικισμό. Κύριο Πεδίο: Μεγάλο Χωριό Ευρυτανίας
7.     ΑΓΡΙΑ  ΠΑΝΙΔΑ
Κύριο Πεδίο: Παλαιό Μικρό Χωριό Ευρυτανίας
8.     ΕΝΑΣΤΡΟΣ ΟΥΡΑΝΟΣ

Παρασκευή 28 Σεπτεμβρίου 2018

ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΚΗΠΟΣ ΚΑΙ ΕΚΠ/ΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΕΙΦΟΡΙΑ

ΕΘΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ


ΕΘΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ: ΣΥΜΠΤΩΜΑΤΑ (ΑΦΙΣΑ)


Δευτέρα 3 Σεπτεμβρίου 2018

THE MAN WHO PLANTED TREES (με ελληνικούς υπότιτλους)




Νικητής του Acadamy Award for Best Animated Short Film and Short Film Palme d'Or το 1987, είναι ένα γοητευτικό αριστούργημα κινουμένων σχεδίων για έναν άνθρωπο ο οποίος αφιερώνει τη ζωή του στο να φυτεύει δέντρα.

Δευτέρα 16 Απριλίου 2018

ΕΚΘΕΣΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΙΣ ΓΕΡΜΑΝΙΚΕΣ ΘΗΡΙΩΔΙΕΣ ΣΤΟΝ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΟΛΕΜΟ

Οι Διευθύνσεις Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης Φθιώτιδας συμμετέχουν στην Έκθεση Φωτογραφίας "ΔΕ ΛΗΣΜΟΝΩ" με θέμα τις ναζιστικές θηριωδίες στο Β΄ Παγκόσμιο Πόλεμο.Την Έκθεση μπορούν να επισκέπτονται όσες σχολικές ομάδες το επιθυμούν.


Τα εγκαίνια της Έκθεσης θα γίνουν την Τετάρτη 18 Απριλίου, επέτειο του βομβαρδισμού της Λαμίας από τους Γερμανούς, που σκόρπισε  το θάνατο και την καταστροφή στην πόλη.
Στα εγκαίνια η Ομάδα Αφήγησης «Ιστορίες με τ’ αδράχτι» θα παρουσιάσει το διήγημα του Ηλία Βενέζη «Η Κυρούλα της Λαμίας. Διαβάζουν οι εκπαιδευτικοί: Γεωργία Καλλέργη, Κων/να Τσούμα, Στέλλα Αλεξανδρή, Γιώτα Γάκη, Γιώργος Αναγνώστου και Γιώργος Σταυρόπουλος. Μουσική συνοδεία: Αλέξανδρος Τσιμέκας.


Παρασκευή 16 Μαρτίου 2018

Επιμορφωτική Ημερίδα με θέμα "Το άγχος στο περιβάλλον του σχολείου"

Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (Κ.Π.Ε.) Μακρινίτσας, σε συνεργασία με το Κέντρο Διαφοροδιάγνωσης,  Διάγνωσης και Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Δ.Υ.) Μαγνησίας, τον Συμβουλευτικό Σταθμό Νέων (Σ.Σ.Ν.) Μαγνησίας, τους Υπεύθυνους Σχολικών Δραστηριοτήτων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας, Λάρισας και Φθιώτιδας καθώς και τους Υπεύθυνους Σχολικών Δραστηριοτήτων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας, Λάρισας και Φθιώτιδας οργανώνει επιμορφωτική ημερίδα με θέμα «Το άγχος στο περιβάλλον του σχολείου» για εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Ν. Μαγνησίας, Λάρισας και Φθιώτιδας καθώς και στο ευρύ κοινό, στο πλαίσιο της πράξης «Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (Κ.Π.Ε.) - Περιβαλλοντική Εκπαίδευση» του επιχειρησιακού προγράμματος «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού και Δια Βίου Μάθηση 2014-2020», Άξονας προτεραιότητας 6 – Βελτίωση της Ποιότητας και Αποτελεσματικότητας του Εκπαιδευτικού Συστήματος, Κατηγορία Περιφέρειας - «Λιγότερο Ανεπτυγμένες Περιφέρειες (ΛΑΠ)» - 2 – Θεσσαλία.
Αντικείμενο της ημερίδας είναι το άγχος που βιώνουν οι εκπαιδευτικοί, τα παιδιά και οι γονείς κατά την εκπαιδευτική διαδικασία. Θα συζητηθούν ζητήματα που αφορούν στην επαγγελματική εξουθένωση των εκπαιδευτικών, στο άγχος της μετάβασης των μαθητών από την Πρωτοβάθμια στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση,  στο άγχος των εξετάσεων και στο άγχος που αφορά στην επικοινωνία οικογένειας και σχολείου.
Η ημερίδα με θέμα «Το άγχος στο περιβάλλον του σχολείου» έχει προγραμματιστεί για τη Τετάρτη 28 Μαρτίου 2018 και ώρα 17:00 – 20:00 στην αίθουσα εκδηλώσεων του Μεταξουργείου, στη Νέα Ιωνία Βόλου.  

Οι ενδιαφερόμενοι που θέλουν να συμμετέχουν στην ημερίδα πρέπει να δηλώσουν συμμετοχή στο Κ.Π.Ε. Μακρινίτσας στα εξής στοιχεία επικοινωνίας: τηλέφωνα 24280-69040, Fax: 24280-90010 και e-mail mail@kpe-makrin.mag.sch.gr (αναγράφοντας στο θέμα του e-mail τη λέξη: «άγχος» και γράφοντας οπωσδήποτε ονοματεπώνυμο και κινητό τηλέφωνο). Στους συμμετέχοντες θα χορηγηθεί βεβαίωση παρακολούθησης.

Τετάρτη 7 Μαρτίου 2018

ΗΜΕΡΙΔΑ ΤΟΠΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ: ΤΟ ΠΑΙΔΙ, Η ΠΟΛΗ ΚΑΙ ΤΑ ΜΝΗΜΕΙΑ





Με αφορμή το συνέδριο που θα διοργανώσει το φθινόπωρο η Περ/κή Δ/νση Εκπ/σης Στ. Ελλάδας με θέμα «Τοπική Ιστορία & Εκπαίδευση» αλλά και το Πρόγραμμα «Το παιδί, η πόλη και τα μνημεία», το οποίο σχεδιάστηκε και υλοποιείται στην Αθήνα,  η Δνση Α/θμιας Εκπ/σης Φθιώτιδας (Γραφείο Σχολικών Δραστηριοτήτων) και η Σχολική Σύμβουλος 30ης Περιφέρειας Προσχολικής Αγωγής κ. Βασιλική Μιχαηλίδου συνδιοργανώνουν επιμορφωτική ημερίδα, την Τετάρτη 14 Μαρτίου 2018 και ώρα 16:30 έως 19:30, στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Λαμίας (Σίφνου & Αιγίνης), με  τίτλο:

«Το πρόγραμμα  ‘Το παιδί, η πόλη και τα μνημεία’ … ταξιδεύει στη Λαμία».
Το πρόγραμμα της ημερίδας έχει ως εξής:

16:15-16:30    Προσέλευση – Έναρξη εργασιών.

16:30 -16:45   Ενημέρωση για το συνέδριο που διοργανώνει η Περ/κή Δ/νση με τίτλο «Τοπική Ιστορία & Εκπαίδευση», Μπενιάτα Ελένη, Προϊσταμένη Τ.Ε.Π.Κ. Α΄/θμιας Εκπ/σης Στερεάς Ελλάδας

16:45 -17:00  «Τα μνημεία της πόλης μας αφηγούνται την ιστορία της», Σταυρόπουλος Γεώργιος, Υπεύθυνος Σχολικών Δραστηριοτήτων Α΄/θμιας Εκπ/σης Φθιώτιδας

17:00-17:15 «Η φιλοσοφία και η μεθοδολογία του προγράμματος ‘Το παιδί, η πόλη και τα μνημεία’», Δημοπούλου Μαρία, Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπ/σης Α΄ Δ/νσης Π.Ε. Αθήνας  &  Κύρδη Πόπη, Υπεύθυνη Πολιτιστικών Θεμάτων Α΄ Δ/νσης Π.Ε. Αθήνας.

17:15- 17:30  «Η εμπειρία ενός project στα Reggio Emilia: ‘Portrait of a lion’», Μιχαηλίδου Βασιλική, Σχολική Σύμβουλος της 30ης Περιφέρειας Π.Α.

17:30- 19:00   Εργαστήριο «Γνωρίζω, ερευνώ και προστατεύω τα μνημεία της πόλης μου», Υπεύθυνες εργαστηρίου κ.κ. Δημοπούλου Μαρία & Κύρδη Πόπη

19:00- 19:30   Συζήτηση- συμπεράσματα

19:30              Λήξη εργασιών

Την Ημερίδα μπορούν να παρακολουθήσουν εκπ/κοί Α/θμιας Εκπ/σης όλων των ειδικοτήτων. Στο τέλος της Ημερίδας θα χορηγηθεί βεβαίωση παρακολούθησης.

Για το πρόγραμμα «Το παιδί, η πόλη και τα μνημεία», όπως σχεδιάστηκε και υλοποιείται στην Αθήνα, μπορείτε να ενημερωθείτε στις παρακάτω διαδικτυακές δημοσιεύσεις:



Παρακαλούμε για την ενημέρωση των εκπ/κών της σχολικής σας μονάδας.

Δευτέρα 12 Φεβρουαρίου 2018

ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΟΠΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ - ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗ ΕΚΠ/ΚΩΝ ΕΠΙΣΚΕΨΕΩΝ

Η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Στερεάς Ελλάδας μέσω των Τμημάτων Επιστημονικής και Παιδαγωγικής Καθοδήγησης ΠΕ & ΔΕ Στερεάς Ελλάδας, προκειμένου να συνεχιστεί και να αποκτήσει προστιθεμένη αξία η προσπάθεια που ξεκίνησε τον περασμένο Μάιο με το Πανελλήνιο Συνέδριο Μουσειακής Αγωγής και Εκπαίδευσης στη Θήβα, απευθύνει πρόσκληση στους εκπαιδευτικούς Α/θμιας & Β/θμιας Εκπαίδευσης της Στερεάς Ελλάδας για συμμετοχή στο συνέδριο με θέμα:  «Τοπική Ιστορία & Εκπαίδευση».
Το συνέδριο οργανώνει η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Στερεάς Ελλάδας σε συνεργασία με το Δήμο Λαμιέων και την Περιφέρεια Στερεάς Ελλάδας με την επιστημονική υποστήριξη του Ερευνητικού Εργαστηρίου Μουσειακής Έρευνας & Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας[1]  και του Εργαστηρίου Iστορίας της Nεοελληνικής Eκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων[2].
Οι αιτήσεις συμμετοχής που θα κατατεθούν προς έγκριση περιλαμβάνουν δυο κατηγορίες εργασιών:
1.      Έναν αριθμό σαράντα εργασιών/προγραμμάτων, τα οποία θα χρηματοδοτηθούν από την Περιφέρεια Στερεάς Ελλάδας μέσω της αντίστοιχης σχολικής επιτροπής με το ποσό των 500 Ευρώ ανά πρόγραμμα. Τα  σαράντα αυτά προγράμματα- Projects θα πρέπει απαραίτητα α) να σχεδιαστούν την τρέχουσα σχολική χρονιά και β) να συνδέονται με εκπαιδευτική επίσκεψη που απαιτεί μετάβαση με λεωφορείο εκτός του αστικού ιστού αλλά εντός των γεωγραφικών ορίων της Περιφέρειας Στερεάς Ελλάδας. Απαραίτητα, τα προγράμματα αυτά θα πρέπει να αναφέρονται σε θέματα τοπικής ιστορίας[3] και να συνδυάζονται με μια εκπαιδευτική επίσκεψη εκτός τάξης. Ο αριθμός των υπό χρηματοδότηση προγραμμάτων κατανέμεται αναλογικά στις 5 Διευθύνσεις ως εξής: Διευθύνσεις εκπαίδευσης Α/θμιας & Β/θμιας συνολικά[4]: Βοιωτία 9, Εύβοια 17, Ευρυτανία 1, Φθιώτιδα 11 και Φωκίδα 2. Οι εκπαιδευτικοί που θα σχεδιάσουν και υλοποιήσουν τα προγράμματα αυτά θα συμμετάσχουν υποχρεωτικά και στο ερευνητικό πρόγραμμα του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Οι προτάσεις συμμετοχής για χρηματοδότηση θα κατατεθούν στα αντίστοιχα γραφεία Σχολικών Δραστηριοτήτων μέχρι και 28 Φεβρουαρίου σύμφωνα με την επισυναπτόμενη φόρμα 1.
2.      Η 2η κατηγορία εργασιών αφορά μόνο τη συμμετοχή στο συνέδριο και περιλαμβάνει κάθε είδους εκπαιδευτικό πρόγραμμα-Project το οποίο έχουν εκπονήσει (προηγούμενα σχολικά έτη) ή θα εκπονήσουν (το τρέχον σχολικό έτος) οι εκπαιδευτικοί Α/θμιας & Β/θμιας εκπαίδευσης με βάση το παιδαγωγικό – μεθοδολογικό πλαίσιο, όπως αυτό προβλέπεται από το ΠΔ 79,  άρθρο 16 για την Α/θμια: «Σχολικές δράσεις στο πλαίσιο της σχολικής ζωής», και το ΦΕΚ 681/6-3-2017 για τη Β/θμια (και η οποία κατά κανόνα ακολουθείται στα εκπαιδευτικά προγράμματα - Projects που κατατίθενται στα Γραφεία Σχολικών Δραστηριοτήτων). Απαραίτητα τα προγράμματα θα πρέπει να αναφέρονται σε θέματα τοπικής ιστορίας και να συνδυάζονται με μια εκπαιδευτική επίσκεψη εκτός τάξης. Εξαίρεση αποτελούν τα εκπαιδευτικά προγράμματα που αναφέρονται στην ιστορία των σχολικών μονάδων, τα οποία δεν είναι απαραίτητο να συνδέονται με επίσκεψη εκτός τάξης. Οι αιτήσεις για συμμετοχή στο συνέδριο πρέπει να κατατεθούν μέχρι τα μέσα Απριλίου (ημερομηνία που θα ισχύσει και για τους εκπαιδευτικούς από όλη τη χώρα). Οι εκπαιδευτικοί της Στερεάς Ελλάδας που θα σχεδιάσουν και υλοποιήσουν τα προγράμματα αυτά μπορούν προαιρετικά να συμμετάσχουν και στο ερευνητικό πρόγραμμα του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Οι προτάσεις συμμετοχής αυτής της περίπτωσης θα κατατεθούν στα αντίστοιχα γραφεία Σχολικών Δραστηριοτήτων μέχρι και 20 Απριλίου σύμφωνα με την επισυναπτόμενη φόρμα 2 και τη φόρμα 3 (ιστορία των σχολικών μονάδων).
Συμπληρωματικές διευκρινίσεις:
ü      Το θέμα του Project με επίκεντρο τη σχολική επίσκεψη μπορεί να συνδέεται με τη διδακτέα ύλη ή και να είναι εντελώς ανεξάρτητο.
ü      Το θέμα δε, με το οποίο μπορεί να συνδεθεί η σχολική επίσκεψη περιλαμβάνει όλους τους τομείς της ανθρώπινης δραστηριότητας, καθώς η σύγχρονη εκδοχή για την έννοια της τοπικής ιστορίας και της πολιτισμικής κληρονομιάς περιλαμβάνει το φυσικό και το δομημένο περιβάλλον, το βιομηχανικό – τεχνολογικό πολιτισμό, τον υλικό και άυλο πολιτισμό: ως εκ τούτου τα προγράμματα για μουσεία, γεωτόπους, φυσικό και αστικό περιβάλλον, βιοκαλλιέργειες, εργοστάσια, αγροκτήματα, σταθμούς παραγωγής ενέργειας, ομάδες επιστημόνων, επαγγελματιών, κλπ. μπορεί να αποτελούν προορισμό σχολικών επισκέψεων.
ü      Η επιλογή των προγραμμάτων που αφορούν την 1η περίπτωση (χρηματοδότηση) θα γίνει από επιτροπή η οποία θα συγκροτηθεί άμεσα με απόφαση του Περιφερειακού Διευθυντή Εκπαίδευσης Στερεάς Ελλάδας. Η επιλογή όλων των άλλων προγραμμάτων που θα κατατεθούν για συμμετοχή στο συνέδριο (είτε αφορά εκπαιδευτικούς της Στερεάς Ελλάδας είτε όλης της Ελλάδας) θα πραγματοποιηθεί σε μεταγενέστερο χρόνο από την επιστημονική επιτροπή του συνεδρίου. Μερικά από τα κριτήρια επιλογής και για τις 2 παραπάνω περιπτώσεις  θα είναι η πληρότητα του σχεδιασμού (δραστηριότητες βιωματικής,  διερευνητικής μορφής, ενεργητική μάθηση, διαθεματική προσέγγιση), η σημασία και πρωτοτυπία του θέματος, η σύνδεση με το Αναλυτικό Πρόγραμμα.
ü      Οι υπεύθυνοι Σχολικών Δραστηριοτήτων και οι Σχολικοί Σύμβουλοι, στους οποίους έχουν δοθεί οι ανάλογες οδηγίες, μπορεί να υποστηρίξουν τους εκπαιδευτικούς στο σχεδιασμό των δραστηριοτήτων με εκπαιδευτικό υλικό και προτάσεις. Επισημαίνεται ότι μπορεί να αξιοποιηθούν προτάσεις σχεδίων εργασίας που ήδη έχουν κατατεθεί στα Γραφεία Σχολικών Δραστηριοτήτων για την τρέχουσα σχολική χρονιά ή και έχουν υλοποιηθεί προηγούμενες σχολικές χρονιές. Τα Τμήματα Επιστημονικής και Παιδαγωγικής Καθοδήγησης Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Στερεάς Ελλάδας παρέχουν κάθε είδους υποστήριξη και πληροφορίες σχετικά με την υλοποίηση των προγραμμάτων. 
Παρακαλούμε να ενημερωθούν ενυπόγραφα όλοι οι  εκπαιδευτικοί.


Συνημμένα 3:
φόρμα 1 (αφορά τα προγράμματα για χρηματοδότηση),
φόρμα 2 (αιτήσεις συμμετοχής στο συνέδριο),
φόρμα 3 (αφορά την ιστορία των σχολικών μονάδων). 


[1] Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπ/σης http://museumedulab.ece.uth.gr/main/el/node/30
[2] Τομέας Παιδαγωγικής του Τμήματος Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας, της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων http://hoe.pep.uoi.gr/
[3] περιλαμβάνει το φυσικό και το δομημένο περιβάλλον, το βιομηχανικό – τεχνολογικό πολιτισμό, τον
υλικό και άυλο πολιτισμό: ως εκ τούτου περιλαμβάνονται όλα τα προγράμματα με θέμα: μουσεία,
αρχαία θέατρα, ναούς γεωτόπους, φυσικό και αστικό περιβάλλον, βιοκαλλιέργειες, εργοστάσια,
αγροκτήματα, σταθμούς παραγωγής ενέργειας, ομάδες επιστημόνων, επαγγελματιών, κλπ.
[4] Σε περίπτωση που σε μία Διεύθυνση Εκπαίδευσης δεν καλυφθεί ο προβλεπόμενος αριθμός των χρηματοδοτούμενων προγραμμάτων, τότε το υπόλοιπο των  προγραμμάτων μεταφέρεται  στις  άλλες  Διευθύνσεις. 

Τετάρτη 10 Ιανουαρίου 2018

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΘΕΑΤΡΟΥ ΚΑΙ ΒΙΩΜΑΤΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗ ΓΙΑ ΤΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ (19,20,21/1)


Tο Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση και το Γραφείο της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες στην Ελλάδα (Υ.Α.) στο πλαίσιο του προγράμματός τους "Κι αν ήσουν εσύ; - ένα πρόγραμμα ευαισθητοποίησης στα ανθρώπινα δικαιώματα και σε θέματα προσφύγων με βιωματικές δραστηριότητες, τεχνικές θεάτρου και εκπαιδευτικού δράματος” διοργανώνουν επιμορφωτικό βιωματικό σεμινάριο εκπαιδευτικών, Παρασκευή 19/1, Σάββατο 20/1 και Κυριακή 21/1/2018.
Το πρόγραμμα είναι εγκεκριμένο από το ΙΕΠ και το Υπουργείο Παιδείας και πιστοποιημένο από τον Διεθνή Οργανισμό για το Θέατρο στην Εκπαίδευση (IDEA).
Το εργαστήριο πραγματοποιείται σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Φθιώτιδας και τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Φθιώτιδας (Γραφεία Σχολικών Δραστηριοτήτων).
Συμμετέχοντες: 30 εκπαιδευτικοί Α/θμιας και Β/Θμιας εκπαίδευσης και 10 ακόμα συμμετέχοντες όπως Υπεύθυνοι Σχολικών Δραστηριοτήτων, Σχολικοί Σύμβουλοι, εμψυχωτές νεανικών ομάδων,   φοιτητές.

Τόπος:  4ο γυμνάσιο Λαμίας
Ώρες:
   Παρασκευή (19/1) 16:00-22:00 (Προσέλευση: 15:45)
             Σάββατο (20/1) 09:30 – 18:30
             Κυριακή (21/1) 09:30 – 14:30
Επιμορφωτές/Εμψυχωτές: οι θεατροπαιδαγωγοί Χριστίνα Κρίθαρη & Αντονέλλα Χήρα και εκπρόσωπος της Ύπατης Αρμοστείας ΟΗΕ για τους πρόσφυγες.
Σύντομη περιγραφή: Το σεμινάριο στοχεύει
α) στην ευαισθητοποίηση σε ζητήματα ανθρωπίνων δικαιωμάτων γενικότερα και δικαιωμάτων των προσφύγων ειδικότερα,
β) στην εξοικείωση με τη χρήση τεχνικών θεάτρου και εκπαιδευτικού δράματος, που μπορούν να αξιοποιηθούν  στο σχεδιασμό προγραμμάτων ή μαθημάτων με ανάλογη θεματολογία,
γ) στην παρουσίαση εκπαιδευτικού υλικού διαφόρων φορέων που ασχολούνται με τα ανθρώπινα δικαιώματα,
δ) στην ενημέρωση για τις εκπαιδευτικές και γενικότερες δράσεις της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες, του Πανελληνίου Δικτύου για το Θέατρο στην Εκπαίδευση και των άλλων συνεργαζόμενων φορέων.

Προσοχή:
Το σεμινάριο είναι βιωματικό, έχει τη μορφή θεατρικού εργαστηρίου,  περιλαμβάνει ασκήσεις, παιχνίδια, αυτοσχεδιασμούς, παιχνίδια ρόλων  και άλλες δραστηριότητες, και χτίζεται βήμα-βήμα.  Γι’ αυτό οι συμμετέχοντες είναι απαραίτητο:
-          να παρακολουθήσουν το σύνολο του σεμιναρίου,
-          να φορούν άνετα ρούχα και παπούτσια για κινητικές ασκήσεις στο χώρο
-          να φέρουν μαζί τους … κέφι και όρεξη για πειραματισμούς!

Κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου προσφέρεται καφές/ελαφρύ σνακ από τους διοργανωτές, ενώ οι συμμετέχοντες θα παραλάβουν με τη λήξη του σεμιναρίου το έντυπο εκπαιδευτικό υλικό της Ύπατης Αρμοστείας και βεβαίωση παρακολούθησης.

Αιτήσεις συμμετοχής: Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να υποβάλλουν αίτηση ΜΕΧΡΙ 15 Ιανουαρίου στη ΦΟΡΜΑ ΑΙΤΗΣΗΣ εδώ (επίσης και στην ιστοσελίδα www.humanrights.theatroedu.gr) και θα ειδοποιηθούν στο προσωπικό email τους για το αποτέλεσμα της κλήρωσης.
Οργάνωση: Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση, Ύπατη Αρμοστεία ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες στην Ελλάδα.
Γραμματεία/Πληρ. Γιάννα Παπαδοπούλου humanrights@theatroedu.gr / 2106541600