ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ

ΗΜΕΡΙΔΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΙΔΙΚΗ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗ ΚΑΚΟΠΟΙΗΣΗ ΠΕΜΠΤΗ 17/1, 19.00 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΔΗΜΟΥ ΛΑΜΙΕΩΝ


Πέμπτη 3 Δεκεμβρίου 2015

ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΜΟΡΦΗ ΓΙΑ ΜΟΥΣΕΙΑ ΚΑΙ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟΥΣ ΧΩΡΟΥΣ (ΙΔΡΥΜΑ ΛΑΤΣΗ)

ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ (ΜΙΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΧΡΗΣΗ)

11/12: ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΟΥ- ΕΟΡΤΑΣΤΙΚΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗ

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα του Παιδιού η Σχολική Σύμβουλος 30ης Περιφέρειας Προσχολικής Αγωγής κ. Βασιλική Μιχαηλίδου και η Διεύθυνση Α/θμιας Εκπ/σης Φθιώτιδας (Γραφείο Σχολ. Δραστηριοτήτων) σε συνεργασία με το Δήμο Λαμιέων (Δημοτικό Ωδείο και Εικαστικά Εργαστήρια του Δήμου Λαμιέων), διοργανώνουν την Παρασκευή 11 Δεκεμβρίου 2015 εορταστική εκδήλωση, στην αίθουσα συναυλιών του Δημ. Ωδείου Λαμίας (οδός Μακροπούλου, νέο κτήριο), με το παρακάτω  πρόγραμμα:
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ
17.00 – 17.15 Προσέλευση
17.15 – 17.30 Τραγούδια από την Παιδική Χορωδία του Δημ. Ωδείου Λαμίας (διδασκαλία Μιχ. Παπαπέτρου- συνοδεία στο πιάνο Ελ. Οικονόμου)
17.30 – 18.15 Γνωριμία με μια συγγραφέα: η κ. Γιώτα Αλεξάνδρου  θα εμψυχώσει το βιβλίο της
«Χάρης και  Φάρις», που έχει εικονογραφήσει η βραβευμένη εικονογράφος Κατερίνα Χαδουλού. Στην παρουσίαση συνεργάζεται και η νηπιαγωγός - κουκλοπαίκτρια κ. Αλίκη Σταμάτη. 
18.15 – 19.30 Μετάβαση στο χώρο του παλαιού κτηρίου του Ωδείου (αρχοντικό Πλατή) – Εργαστήρια Εικαστικής Δημιουργίας για παιδιά, με τη φροντίδα των Εικαστικών Εργαστηρίων του Δήμου Λαμιέων.
Στο τέλος της εκδήλωσης θα υπάρχει κλόουν (συμμετέχει αφιλοκερδώς ο κ. Νικ. Σπανός) και … άλλες εορταστικές εκπλήξεις για τους μικρούς μαθητές.



Η ιστορία του βιβλίου δε δύο λόγια: Πρόκειται για μια τρυφερή ιστορία, γραμμένη με ευαισθησία, για τη φιλία, πέρα από σύνορα, γλωσσικούς περιορισμούς και προκαταλήψεις. Μέσα από τη γνωριμία του μικρού αφηγητή Χάρη με τον συνομήλικό του Φάρις ξετυλίγεται σταδιακά μπροστά στα μάτια του παιδιού-αναγνώστη το κουβάρι της ιστορίας του Φάρις, ενός παιδιού-πρόσφυγα από εμπόλεμη χώρα.  Για το βιβλίο μπορείτε να βρείτε περισσότερα στις παρακάτω διευθύνσεις:
Η εκδήλωση διοργανώνεται για τα παιδιά Σχολικής και Προσχολικής ηλικίας και η συμμετοχή  τους  είναι  ευπρόσδεκτη και απαραίτητη, πάντα σε προαιρετική βάση και με συνοδεία ενηλίκων.
Η εκδήλωση απευθύνεται και σε όλους τους Εκπαιδευτικούς, η συμμετοχή των οποίων είναι προαιρετική.

ΤΟ ΔΙΚΟ ΣΟΥ ΜΙΚΡΟ ΒΙΒΛΙΟ: ΜΙΑ ΝΕΑ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ ΤΗΣ ΔΟΥΛΕΙΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ

Με τη νέα ιστοσελίδα «Το δικό σου Μικρό βιβλίο» http://mikra-vivlia.weebly.com μπορούμε να γράφουμε και να δημοσιεύουμε τα Μικρά βιβλία που φτιάχνουμε στην τάξη με τους μαθητές μας.
Καλούμε τους μαθητές μας να συμμετέχουν σε μια νέα μαθητική κοινότητα, τη συγγραφική και αναγνωστική κοινότητα των Μικρών βιβλίων.
Τα Μικρά βιβλία είναι μια πρόταση δημιουργικής γραφής που μπορεί να ενσωματωθεί σε προγράμματα για την ελεύθερη έκφραση των μαθητών και σε προγράμματα έρευνας-δράσης των μαθητών για την τελική παρουσίαση και δημοσίευσή τους.
Συγκεκριμένα:
Στην σελίδα Μικρά βιβλία θα δείτε τα έργα των μαθητών.
Στο Ιστορικό θα διαβάσετε πώς ξεκίνησαν τα Μικρά βιβλία στην τάξη του Célestin Freinet.

Στη σελίδα Βήματα και Τεχνικές θα βρείτε όλες τις απαραίτητες οδηγίες για την κατασκευή και το δίπλωμα των Μικρών βιβλίων έως την πληκτρολόγησή τους σε ειδική φόρμα και την δημοσίευσή τους.

Πέμπτη 26 Νοεμβρίου 2015

ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΣΕ ΚΠΕ (ΤΙ ΙΣΧΥΕΙ ΓΙΑ ΤΟ 2015-16)

1.      Προϋπόθεση για την εκπαιδευτική επίσκεψη εκπαιδευτικών με τους μαθητές τους στα Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (ΚΠΕ) είναι η εκπόνηση Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπ/σης στα πλαίσια των Σχολικών Δραστηριοτήτων.
2.      Κάθε σχολείο, για κάθε πρόγραμμα που εκπονεί, έχει δικαίωμα να κάνει αίτηση επίσκεψης σε δύο ΚΠΕ. Συνεπώς, οι επισκέψεις που δύναται να πραγματοποιήσει κάθε σχολείο, στο πλαίσιο κάθε προγράμματος, είναι μία (1) σε ΚΠΕ εντός εμβέλειας και μία  (1) εκτός εμβέλειας. Οι εμβέλειες παραμένουν οι ίδιες (βλ. έγγραφο 154927/Γ7/7-12-2010) και για τα σχολεία της Φθιώτιδας είναι:

ΚΠΕ ΕΝΤΟΣ ΕΜΒΕΛΕΙΑΣ
  1. ΚΠΕ ΣΤΥΛΙΔΑΣ- ΥΠΑΤΗΣ
  2. ΚΠΕ ΑΜΦΙΣΣΑΣ
  3. ΚΠΕ ΚΑΡΠΕΝΗΣΙΟΥ
  4. ΚΠΕ ΜΑΚΡΙΝΙΤΣΑΣ
  5. ΚΠΕ ΜΟΥΖΑΚΙΟΥ
  6. ΚΠΕ ΠΕΡΤΟΥΛΙΟΥ - ΤΡΙΚΚΑΙΩΝ
  7. ΚΠΕ ΚΙΣΣΑΒΟΥ- ΜΑΥΡΟΒΟΥΝΙΟΥ ΚΑΙ ΕΛΑΣΣΟΝΑΣ
      Όλα τα άλλα ΚΠΕ θεωρούνται εκτός εμβέλειας.
3.      Όλες οι αιτήσεις για τα ΚΠΕ θα γίνονται μέσω των Yπευθύνων Σχολικών Δραστηριοτήτων μέχρι Παρασκευή 4-12-2015. Εκπρόθεσμες καταστάσεις από τους Υπευθύνους ή μεμονωμένες αιτήσεις από τους εκπαιδευτικούς δε θα γίνονται δεκτές από τα ΚΠΕ.
4.      Τα Δημοτικά και τα Νηπιαγωγεία  θα πραγματοποιούν επισκέψεις μέχρι και 10 Ιουνίου.
5. Οι σχολικές ομάδες που προτίθενται να κάνουν αίτηση παρακαλούνται να χρησιμοποιήσουν το έντυπο που επισυνάπτουμε και όχι αυτό της εγκυκλίου.
6.   Περισσότερες λεπτομέρειες και κυρίως τα προγράμματα των ΚΠΕ στην εγκύκλιο ΑΠ: 190762/Δ2/25-11-2015/ΥΠΠΕΘ.



Τετάρτη 25 Νοεμβρίου 2015

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ ΤΩΝ ΑΠΟΡΡΙΜΜΑΤΩΝ ΣΕ ΘΑΛΑΣΣΕΣ ΚΑΙ ΑΚΤΕΣ

Στο Γραφείο Σχ. Δραστηριοτήτων έχουν σταλεί  δυο πακέτα με εκπαιδευτικό υλικό από το Μεσογειακό Γραφείο Πληροφόρησης για το Περιβάλλον και την Αειφόρο Ανάπτυξη, με τίτλο: «Μάθε, Νιώσε, Δράσε! Μαζί για θάλασσες χωρίς σκουπίδια». Τα πακέτα δανείζονται σε όσους εκπονούν σχετικά προγράμματα. Το υλικό έχει εγκριθεί με την Φ.16/815/155808/Δ1/5-10-2015 απόφαση του ΥΠΠΕΘ και αφορά κυρίως μαθητές Δ έως ΣΤ δημοτικού. Το υλικό αυτό είναι διαθέσιμο σε ηλεκτρονική μορφή στη διεύθυνση http://www.marlisco.eu/education.en.html .

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ ΤΡΟΦΗΣ

Η ΑΝΑΣΑ είναι η πρώτη μη κερδοσκοπική εταιρία στην Ελλάδα που δημιουργήθηκε με στόχο την ενημέρωση, την πρόληψη και τη θεραπεία  των ανθρώπων που πάσχουν από Διαταραχές Πρόσληψης Τροφής, με πρωτοβουλία της ηθοποιού Ζέτας Δούκα, που έχει βιώσει την ασθένεια.
Οι διαταραχές Πρόσληψης Τροφής (Ψυχογενής Ανορεξία, Ψυχογενής Βουλιμία, Επεισοδιακή Πολυφαγία) είναι σύνθετες ψυχογενείς ασθένειες που αγγίζουν ένα μεγάλο αριθμό νέων ανθρώπων, κυρίως εφήβους και παιδιά.
Η ΑΝΑΣΑ έχει εκπονήσει ειδικό επιστημονικό εκπ/κό υλικό  για την ενημέρωση μαθητών και εκπ/κών της Α/θμιας Εκπ/σης. Το υλικό έχει εγκριθεί με την Φ.20.1/165095/Δ2/29-10-2015 απόφαση του ΥΠΠΕΘ και περιλαμβάνει Εγχειρίδιο Εκπ/σης και Εφαρμογής Στρατηγικής, Παράρτημα Δραστηριοτήτων Προαγωγής της Αυτοεκτίμησης (δημιουργικό παιχνίδι, χειροτεχνία, κατασκευές, ζωγραφική, παιχνίδι ρόλων) και Εγχειρίδιο Οδηγό για τον εκπ/κό.

Το εγκεκριμένο αυτό υλικό είναι προσβάσιμο στην ιστοσελίδα www.anasa-trofigiaskepsi.gr, μαζί με άλλες χρήσιμες πληροφορίες για τις Διαταραχές Πρόσληψης Τροφής.
Ειδικότερα:

Δευτέρα 23 Νοεμβρίου 2015

2ΗΜΕΡΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ: ΤΟ ΣΚΑΚΙ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

2ΗΜΕΡΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ: ΤΟ ΣΚΑΚΙ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ -25 ΚΑΙ 26/11 (ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΜΕΧΡΙ ΚΑΙ ΤΗΝ ΤΕΤΑΡΤΗ 25 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ ΣΤΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΣΧΟΛ. ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ.(ΛΕΠΤΟΜΕΡΕΙΕΣ ΣΕ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΕΣ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙΣ ΜΑΣ)


Τετάρτη 18 Νοεμβρίου 2015

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ (ΕΩΣ 23 ΝΟΕΜΒΡΊΟΥ)

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ 2015-16
ΤΙ ΙΣΧΥΕΙ ΣΥΝΟΠΤΙΚΑ


  1. Η συμμετοχή στα  προγράμματα είναι προαιρετική.
  2. Οι αιτήσεις για τα προγράμματα υποβάλλονται μέχρι τη Δευτέρα 23 Νοεμβρίου (χρησιμοποιήστε το σχέδιο αίτησης που σας έχει στείλει η Διεύθυνσή μας).
  3. Τις αιτήσεις συνοδεύει απαραίτητα η σχετική εγκριτική Πράξη του Συλλόγου Διδασκόντων (το Πρακτικό να έχει ημερομηνία μέχρι 23 Νοεμβρίου) και κατάλογος των μαθητών που συμμετέχουν.
  4. Τα προγράμματα μπορεί να είναι Περιβαλλοντικής Εκπ/σης, Αγωγής Υγείας ή Πολιτιστικά.
  5. Κάθε εκπαιδευτικός μπορεί, αν θέλει, να λάβει μέρος μέχρι και σε δυο (2) προγράμματα (προσοχή στις ειδικότητες που πηγαίνουν σε πολλά σχολεία).
  6. Κάθε μαθητής μπορεί να λάβει μέρος μέχρι και σε δύο (2) προγράμματα.
  7. Σε κάθε πρόγραμμα μπορούν να πάρουν μέρος μέχρι 4 εκπαιδευτικοί.
  8. Τα προγράμματα υλοποιούνται από το σύνολο των μαθητών ενός τμήματος ή μιας τάξης κι όχι από μια ομάδα (όπως στη Β/θμια).
  9. Το θέμα κάθε προγράμματος επιλέγεται από τον εκπαιδευτικό και τους μαθητές του (δηλ. υπάρχει ελευθερία επιλογής) και θα πρέπει να υπηρετεί συγκεκριμένους παιδαγωγικούς στόχους (ενδεικτική βιβλιογραφία σας έχουμε στείλει μέσω της Διεύθυνσης, ενώ υπάρχει και στο έγγραφο του ΥΠΠΕΘ).

Δευτέρα 16 Νοεμβρίου 2015

ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ "ΤΟ ΣΚΑΚΙ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ"

ΘΕΜΑ: «Βιωματικό Σεμινάριο: Το σκάκι στην Παιδαγωγική Διαδικασία»
ΣΧΕΤ: ΑΠ 63859/25-4-2014/ΥΠΑΙΘ 


Η Διεύθυνση Α/θμιας Εκπαίδευσης Φθιώτιδας (Γραφείο Σχολ. Δραστηριοτήτων) σε συνεργασία με τη Σκακιστική Ακαδημία Λαμίας διοργανώνουν 2ήμερο σεμινάριο, με θέμα «Το Σκάκι στην Παιδαγωγική Διαδικασία», διάρκειας 12 διδακτικών  ωρών, το οποίο θα έχει βιωματικό χαρακτήρα.
Σκοπός του σεμιναρίου είναι η συζήτηση, ενημέρωση και εφαρμογή πρακτικών σχετικά με την εκπαιδευτική αξία του πνευματικού αυτού παιχνιδιού και του ρόλου που μπορεί να παίξει στη διαμόρφωση της προσωπικότητας των παιδιών. Υπενθυμίζουμε ότι με το παραπάνω σχετικό το Σκάκι μπορεί να αποτελέσει δραστηριότητα στην Ευέλικτη Ζώνη των Δημ. Σχολείων.
Το Σεμινάριο θα διεξαχθεί στην αίθουσα της Σκακιστικής Ακαδημίας Λαμίας, Μακροπούλου 93 (Α΄ ΚΑΠΗ Λαμίας) στις παρακάτω ημερομηνίες: Τετάρτη 25/11: 17.30 - 21.30 (19.00 -19.15 διάλειμμα) και Πέμπτη 26/11: 17:30 – 21:30 (19.00 -19.15 διάλειμμα)
Οι ενότητες που θα αναπτυχθούν, με βιωματικό τρόπο, είναι:

Α. ΤΟ ΣΚΑΚΙ ΩΣ ΕΡΓΑΛΕΙΟ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΠΑΙΔΑΓΩΓΗΣΗΣ - ΘΕΤΙΚΑ ΚΑΙ ΑΡΝΗΤΙΚΑ ΤΟΥ ΑΘΛΗΜΑΤΟΣ - ΜΑΖΙΚΟΣ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΟΧΙ ΠΡΩΤΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ
Β. ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ  ΣΚΑΚΙ - ΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΟΥ ΠΑΙΓΝΙΔΙΟΥ- ΣΚΑΚΙΣΤΙΚΗ ΠΡΟΠΟΝΗΣΗ - ΣΚΑΚΙΣΤΙΚΟΣ ΚΟΣΜΟΣ – ΔΟΜΗ – ΑΓΩΝΕΣ  
Γ. ΠΩΣ ΝΑ ΔΙΕΞΑΓΩ ΕΝΑ ΤΟΥΡΝΟΥΑ ΣΚΑΚΙΟΥ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ – ΔΙΑΙΤΗΣΙΑ- ΚΛΗΡΩΣΕΙΣ 
Στους συμμετέχοντες θα δοθεί βεβαίωση συμμετοχής και θα απονεμηθεί από την Ε.Σ.Σ.Κ.Ε το «Πτυχίο Προπονητή Σκακιού Α’ Βαθμού».
Δηλώσεις συμμετοχής (ονοματεπώνυμο, ειδικότητα, σχολική μονάδα) έως και Τρίτη 25/11 στο Γρ. Σχολικών Δραστηριοτήτων με e-mail (sxoldras_afth@yahoo.gr), φαξ ή και τηλεφωνικά στο 2231030647.
Όσοι εκπαιδευτικοί παρακολούθησαν το αντίστοιχο περυσινό σεμινάριο μπορούν να παρακολουθήσουν ξανά τη δεύτερη μέρα που περιλαμβάνει εκμάθηση και πρακτική εξάσκηση στο σκάκι. 

Ο Αν. Διευθυντής Α/θμιας Εκπ/σης

Ευθύμιος Γκούμας

ΕΓΙΝΕ ΜΕ ΕΠΙΤΥΧΙΑ Η ΗΜΕΡΙΔΑ ΓΙΑ ΤΑ ΕΠΙΤΡΑΠΕΖΙΑ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ




 



Τετάρτη 4 Νοεμβρίου 2015

ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΗΝ ΗΜΕΡΙΔΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΥΤΟΣΧΕΔΙΑ ΕΠΙΤΡΑΠΕΖΙΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

ΔΗΛΩΣΤΕ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΗΝ ΗΜΕΡΙΔΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΥΤΟΣΧΕΔΙΑ ΕΠΙΤΡΑΠΕΖΙΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

ΠΑΤΩΝΤΑΣ ΕΔΩ

ΔΗΛΩΝΟΥΜΕ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ, ΣΧΟΛΕΙΟ, ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ.

Μπορείτε επίσης να δηλώνετε συμμετοχή στο Γραφείο Σχολικών Δραστηριοτήτων είτε τηλεφωνικά ή με Φαξ στο 2231030647 είτε με e-mail:  sxoldras_afth@yahoo.gr

ΗΜΕΡΙΔΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΥΤΟΣΧΕΔΙΑ ΕΠΙΤΡΑΠΕΖΙΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ


Η Σχολική Σύμβουλος Προσχολικής Αγωγής 30ης Εκπ/κής Περιφέρειας κ. Β. Μιχαηλίδου και η Διεύθυνση Α/θμιας Εκπ/σης Φθιώτιδας (Γραφείο Σχολικών Δραστηριοτήτων) οργανώνουν Επιμορφωτική Βιωματική Ημερίδα με θέμα: «Το αυτοσχέδιο επιτραπέζιο παιχνίδι και η παιδαγωγική αξιοποίησή του στην τάξη». Το θέμα θα εισηγηθεί η κ. Μαρία Πετκανοπούλου, εκπαιδευτικός και συγγραφέας.
Κύριος σκοπός της Ημερίδας είναι οι συμμετέχοντες να προσεγγίσουν το αυτοσχέδιο επιτραπέζιο παιχνίδι ως μια εκπαιδευτική πρακτική, η οποία υποστηρίζει και εμπλουτίζει ένα δημιουργικό περιβάλλον μάθησης, όπου η φαντασία συνδέει τη γνώση με το παιχνίδι και συμβάλλει στην ανάπτυξη πολλών νοητικών και κοινωνικών δεξιοτήτων (συνεργασίας, σχεδιασμού, δημιουργικής ικανότητας κ.α.).
Στόχοι της Ημερίδας είναι να αναδείξει:
1. την αξία του παιχνιδιού και το ρόλο του στην ανάπτυξη του παιδιού
2. τρόπους για να κατασκευάσουν ομαδικά τα δικά τους επιτραπέζια παιχνίδια
2. τρόπους με τους οποίους μπορούν να τα εντάξουν στην εκπαιδευτική διαδικασία

Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί στο Ειδικό Δημ. Σχολείο Λαμίας (Γρεβενών και Μπελογιάννη- Παγκράτι), την Παρασκευή 13 Νοεμβρίου και από ώρα 17.30 έως 20.30. Απευθύνεται στους εκπαιδευτικούς όλων των κλάδων καθώς οι προτάσεις της εισηγήτριας για κατασκευή και χρήση επιτραπέζιων παιχνιδιών αφορούν σχεδόν όλα τα  μαθήματα. Σε όσους συμμετάσχουν θα δοθεί βεβαίωση παρακολούθησης.
Οι συμμετέχοντες προτείνουμε να φέρουν μαζί τους: ψαλίδι, κόλλα, χαρτιά κανσόν μεγάλα, μαρκαδόρους, καπάκια, φελλούς.


Πρόγραμμα Ημερίδας:
  • 17.15 - 17.30 Προσέλευση – εγγραφές
  • 17.30 - 17.40 Χαιρετισμοί
  • 17.40 - 18.40 Μαρία Πετκανοπούλου: Το αυτοσχέδιο επιτραπέζιο παιχνίδι και η παιδαγωγική αξιοποίησή του στην τάξη.
·         18.40 - 19.00 Διάλειμμα
  • 19.00 - 20.30 Εργαστήρια
Δηλώσεις συμμετοχής θα γίνονται ηλεκτρονικά με τη συμπλήρωση ειδικής φόρμας, την οποία θα ανοίξετε ακολουθώντας τον παρακάτω υπερσύνδεσμο και δηλώνοντας ονοματεπώνυμο, σχολική μονάδα και ειδικότητα: http://goo.gl/forms/SptErDaS86

Μπορείτε επίσης να δηλώνετε συμμετοχή στο Γραφείο Σχολικών Δραστηριοτήτων είτε τηλεφωνικά ή με Φαξ στο 2231030647 είτε με e-mail:  sxoldras_afth@yahoo.gr


Παρασκευή 30 Οκτωβρίου 2015

ΤΟ ΔΕΝΤΡΟ ΠΟΥ ΗΘΕΛΕ ΝΑ ΤΟ ΑΓΑΠΟΥΝ

«Το δέντρο που ήθελε να το αγαπούν» διηγείται την ιστορία της φιλίας μεταξύ ενός δεντρόσπιτου και ενός παιδιού.
Όταν ο πρωταγωνιστής της ιστορίας μετακομίζει, το δεντρόσπιτο που μένει πίσω, νιώθει μοναξιά και δεν αντέχει την έλλειψη του μικρού του φίλου.

Κυριακή 25 Οκτωβρίου 2015

ΕΝΑ ΑΝΤΙΚΑΝΠΝΙΣΤΙΚΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ (ΤΟΥ ΟΡΕΣΤΗ ΝΤΑΝΤΟΥ) 5o ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Ν.ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ


Σ' ΕΝΑΝ ΚΑΠΝΙΣΤΗ, ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΤΟΥ ΘΑΝΑΣΗ ΝΤΖΟΥΦΡΑ (ΧΟΡΩΔΙΑ ΛΕΥΚΕΣ ΚΑΡΔΟΥΛΕΣ)


ΒΑΣΙΛΙΚΗΣ ΚΟΝΤΟΥ- ΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΠΑΠΑΝΙΚΟΛΑΟΥ: ΑΝΑΚΑΛΥΠΤΩ ΤΗΣ ΑΞΙΕΣ ΤΟΥ ΔΑΣΟΥΣ

Αυτό το εκπαιδευτικό υλικό με τίτλο «Ανακαλύπτω τις αξίες του δάσους σ’ ένα περιβαλλοντικό δασικό μονοπάτι» περιλαμβάνει πληροφοριακό υλικό και παιδαγωγικές προτάσεις ανακάλυψης, έρευνας πεδίου και δράσης για το δάσος, αξιοποιώντας ως πεδίο δράσης τα δάση στην περιοχή της Δυτικής Αττικής.
Ο σχεδιασμός των παιδαγωγικών προτάσεων, των δραστηριοτήτων και των φύλλων εργασίας έγινε για να αξιοποιηθούν από τους εκπαιδευτικούς που υλοποιούν περιβαλλοντικά προγράμματα για τα δασικά οικοσυστήματα της χώρας μας. Αυτό το υλικό απευθύνεται στις περιβαλλοντικές ομάδες της Α/θμιας (Δ΄-Στ”) και της Β/θμιας Εκπ/σης. Ο εκπαιδευτικός μπορεί να επιλέξει τα φύλλα εργασίας και τις δραστηριότητες που θεωρεί ότι είναι κατάλληλες και θα βοηθήσουν τους μαθητές να γνωρίσουν, να μελετήσουν και να προσεγγίσουν βιωματικά το δάσος.

Μπορείτε να το κατεβάσετε δωρεάν από εδώ (αρχείο μορφής .pdf).

Mια ταινία κινουμένων σχεδίων για ευαισθητοποίηση στην προστασία του περιβάλλοντος

Η ταινία μικρού μήκους, κινουμένων σχεδίων, με τίτλο ΜΑΝ και την υπογραφή του Steve Cutts ευαισθητοποιεί ακόμη και όσους αγνοούν τη φράση «Προστασία του περιβάλλοντος». Δημιουργώντας ένα είδος προοδευτικής έντασης καταφέρνει να παρουσιάζει με δραματικό τρόπο τη σχέση του ανθρώπου με το περιβάλλον που τον φιλοξενεί. Γεμάτη εικόνες από δραστηριότητες του ανθρώπινου είδους, οι οποίες βλάπτουν το φυσικό κόσμο όπως η ρύπανση, η αποψίλωση των δασών, η υπεραλίευση, η χωρίς όρια εκμετάλλευση των φυσικών πόρων, η κατασκευή πόλεων όπου δεσπόζει το τσιμέντο, η καταπάτηση των δικαιωμάτων των ζώων, ο υπερκαταναλωτισμός κ.α. η ταινία αυτή στέλνει ηχηρά μηνύματα για δράση.

6 ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΕΣ ΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΑΞΗ

1.TeacherTube  To TeacherTube αυτοαποκαλείται το νούμερο ένα σε ασφάλεια για την εκπαιδευτική κοινότητα . Είναι παρόμοιο με το YouTube στη λειτουργία του και έχει αποκλειστικά εκπαιδευτικό περιεχόμενο

  1. Neo K-12  Το Neo Κ-12 διαθέτει μια μεγάλη συλλογή από εκπαιδευτικά βίντεο για μια ποικιλία θεμάτων , με έμφαση σε επιστημονικά θέματα

  1. Explore  Το Εxplore δίνει στους μαθητές μια γεύση από τη φύση και την άγρια ζωή.

4.  National Geographic  Το National geographic διαθέτει εκατοντάδες εκπαιδευτικά βίντεο από την άγρια ζωή μέχρι το διάστημα.

  1. NASA TV  Σειρά βίντεο για το διάστημα

  1.  BBC  Μεγάλη συλλογή από εκπαιδευτικά βίντεο

ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ 64ης ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ "ΕΧΩ, ΕΧΕΙΣ, ΕΧΟΥΜΑΕ ΔΙΚΑΙΩΜΑ"

ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ bulling

Σάββατο 24 Οκτωβρίου 2015

ΤΟ ΑΠΕΡΑΝΤΟ ΔΑΣΟΣ ΚΑΙ ΟΙ ΚΑΙΝΟΥΡΓΙΟΙ ΦΙΛΟΙ ΤΗΣ ΑΝΝΑΣ (ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΙΝΤΕΡΝΕΤ ΠΑΙΖΩΝΤΑΣ)

Το Απέραντο Δάσος διηγείται την ιστορία του εννιάχρονου Νικόλα που μαθαίνει πώς να χρησιμοποιεί τον υπολογιστή και το ηλεκτρονικό ταχυδρομείο. Η ιστορία, μεταξύ άλλων, εξηγεί στους αναγνώστες τι είναι το Διαδίκτυο και τι μπορούν να κάνουν εκεί. Συγχρόνως, οι αναγνώστες μαθαίνουν ότι το Διαδίκτυο περιέχει και κακά πράγματα και ότι πρέπει να προστατεύονται από αυτά.

Οι καινούργιοι φίλοι της Άννας είναι η συνέχεια της ιστορίας το Απέραντο Δάσος και πρωταγωνίστρια είναι η ξαδελφούλα του Νικόλα, η Άννα. Η ιστορία αναφέρεται στο δημόσιο χαρακτήρα του Διαδικτύου, στους κανόνες συμπεριφοράς στο Διαδίκτυο, καθώς και στη δημοσίευση φωτογραφιών και τα πνευματικά δικαιώματα.
ΠΑΤΗΣΤΕ ΣΤΟΥΣ ΤΙΤΛΟΥΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΩΝ

Η ΖΩΗ ΤΗΣ ΑΡΚΟΥΔΙΤΣΑΣ (ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ 5-12 ΕΤΩΝ)

Η οργάνωση "Καλλιστώ" είναι μια περιβαλλοντική οργάνωση για την άγρια ζωή και τη φύση.Το παιχνίδι που υπάρχει στην ιστοσελίδα της αφορά παιδιά 5-12 ετών (και όχι μόνο)!
ΠΑΙΞΤΕ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΠΑΤΩΝΤΑΣ ΕΔΩ: Η ζωή της αρκουδίτσας

ΔΕΙΤΕ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΧΟΛ. ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ (Α/ΘΜΙΑ ΕΚΠ/ΣΗ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ)

Παρασκευή 23 Οκτωβρίου 2015

ΑΝΙΜΑΤΙΟΝ ΓΙΑ ΤΟΝ ΡΑΤΣΙΣΜΟ: STRANGE FRUIT

Ένα καταπληκτικό animation με τον τίτλο «Strange Fruit», έρχεται να δώσει απάντηση στον αν ο ρατσισμός είναι επιδημία κι αν είναι πώς μπορούμε να σταματήσουμε την εξάπλωσή του και να πολεμήσουμε το κακό στη ρίζα του.
Το τρυφερό και συγκινητικό animation παρουσιάζει την ειρηνική καθημερινότητα ενός πατέρα και του γιου του που διακόπτεται από ένα άγνωστο αγόρι, διαφορετικού χρώματος από τους ίδιους.
Το βίντεο που σκηνοθέτησαν οι Shimi Asresay και Hili Noy έχει κερδίσει αμέτρητα βραβεία, μεταξύ των οποίων τη μαθητική διάκριση, στο 9ο Αnimfest της Αθήνας.
Πρόκειται για μία αλληγορία που πραγματεύεται τα φαινόμενα του ρατσισμού ως επίκτητη πολιτιστική επιδημία και το ζήτημα της προσωπικής συνείδησης του καθενός από εμάς, σε σχέση με την εκπαίδευση που λαμβάνουμε από την οικογένεια και το περιβάλλον μας.
Μπορούμε πραγματικά να επιμείνουμε στο προσωπικό μας σύστημα πεποιθήσεων, όταν αυτό που πρέπει να πιστέψουμε, υπαγορεύεται σε εμάς;
Η ταινία παρουσιάζει το πόσο εύκολα μπορούμε να αποκτήσουμε το φόβο και το μίσος για τους «ξένους» καθώς και το πόσο εύκολα μπορεί τελικά να γίνουμε οι ίδιοι «ξένοι».


Strange Fruit from Hili Noy & Shimi Asresay on Vimeo.

ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΗ ΣΩΣΤΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ (ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟ ΠΑΝ.)

ΒΙΝΤΕΟ ΓΙΑ ΤΗ ΣΩΣΤΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ (ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟ ΠΑΝ. - ΓΕΜΑτο ΔΙΑΤΡΟΦΗ)

6 ΣΥΝΤΟΜΑ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΑ ΒΙΝΤΕΟ ΓΙΑ ΤΗ ΣΩΣΤΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ (ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ - ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΕΜΑτο ΔΙΑΤΡΟΦΗ)
ΠΑΤΩΝΤΑΣ ΕΔΩ
ΤΙΤΛΟΙ:
ΜΥΘΟΙ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ - 3 ΜΥΘΟΙ ΓΙΑ ΤΗ ΖΑΧΑΡΗ - ΤΡΟΦΙΚΗ ΑΛΛΕΡΓΙΑ VS ΤΡΟΦΙΚΗ ΔΥΣΑΝΕΞΙΑ - ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΣΥΧΝΟΤΕΡΑ ΛΑΘΗ ΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΣΤΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΤΟΥΣ- ΠΡΟΒΙΟΤΙΚΑ VS ΠΡΟΒΙΟΤΙΚΑ- ΜΥΘΟΙ ΚΑΙ ΑΛΗΘΕΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΓΛΟΥΤΕΝΗ

ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥΣ ΚΗΠΟΥΣ (ΠΗΓΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ)

ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥΣ ΚΗΠΟΥΣ ΣΕ ΨΗΦΙΑΚΗ ΜΟΡΦΗ. ΟΙ ΣΧΕΤΙΚΕΣ ΠΗΓΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΠΕΡΙΕΧΟΥΝ ΥΛΙΚΟ ΑΠΟ ΤΟ 1909 ΕΩΣ ΣΗΜΕΡΑ. ΠΑΤΩΝΤΑΣ ΕΔΩ
ΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΝΤΑΙ 23 ΒΙΒΛΙΑ ΜΕΤΑΞΥ ΤΩΝ ΟΠΟΙΩΝ ΚΑΙ ΤΡΙΑ ΞΕΝΟΓΛΩΣΣΑ.

ΠΗΓΗ: ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ 9ου ΔΣ ΡΕΘΥΜΝΟΥ

Ποιά επιτραπέζια παιχνίδια βοηθούν στην αντιμετώπιση της Διάσπασης Προσοχής

Πολλά γνωστά παιχνίδια μπορούν να προσαρμοστούν για παιδιά με Διάσπαση Ελλειμματικής Προσοχής – Υπερκινητικότητα (ΔΕΠ-Υ) με τους κανόνες και τις προκλήσεις να δυσκολεύουν και να πολλαπλασιάζονται σταδιακά με τον καιρό. Αυτή η προσέγγιση βοηθά τα παιδιά με ΔΕΠ-Υ να κατακτήσουν γνωστικές προκλήσεις σιγά-σιγά, χτίζοντας βήμα-βήμα την ικανότητά τους να μένουν συγκεντρωμένοι σε ένα παιχνίδι, να ακολουθούν περίπλοκους κανόνες και να διαχειρίζονται τον εκνευρισμό και την απογοήτευση.

Απλά επιτραπέζια παιχνίδια για παιδιά με ΔΕΠ-Υ

Όσο λιγότερο περίπλοκα είναι τα παιχνίδια και όσο λιγότερη τεχνολογία χρησιμοποιούν, τόσο καλύτερο είναι το αποτέλεσμα για τα παιδιά με ΔΕΠ-Υ. Τα ηλεκτρονικά παιχνίδια προκαλούν υπερδιέγερση και τα παιχνίδια με πολλούς και δύσκολους κανόνες δημιουργούν εκνευρισμό και τα παιδιά τα εγκαταλείπουν γρήγορα. Τα παρακάτω κλασσικά επιτραπέζια παιχνίδια μπορούν να βοηθήσουν τις κοινωνικές και γνωστικές ικανότητες των παιδιών με ΔΕΠ-Υ.

Πέμπτη 22 Οκτωβρίου 2015

ΔΙΑΒΑΣΤΕ Ή ΑΚΟΥΣΤΕ ΜΕΤΑΓΛΩΤΤΙΣΜΕΝΑ ΤΑ ΓΝΩΣΤΟΤΕΡΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ

2ο ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΣΚΑΚΙΟΥ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ (ΚΑΙ ΟΧΙ ΜΟΝΟ)

Ο Σκακιστικός Όμιλος Λαμίας γιορτάζοντας τα 50 χρόνια από την ίδρυσή του και η Δ/νση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Φθιώτιδας  διοργανώνουν το «2ο ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΣΚΑΚΙΟΥ», την Κυριακή 1 Νοεμβρίου 2015, στο 12ο Δημοτικό Σχολείο Λαμίας (Αμπλιανίτη 20-22- Λαμία) και σας προσκαλούν να λάβετε μέρος.
Σκοπός του «ΦΕΣΤΙΒΑΛ» είναι η ψυχαγωγία, χωρίς το άγχος του ανταγωνιστικού αθλητισμού και η περιήγηση των μαθητών και των συνοδών τους στα σκακιστικά μονοπάτια. Οι μαθητές θα έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν το παιχνίδι σκάκι, να μάθουν τις κινήσεις, τα «μυστικά» του, να παίξουν, να παρακολουθήσουν ή και να συμμετάσχουν σε αγώνες «σιμουλτανέ», να παίξουν παραδοσιακά και  άλλα παιγνίδια και εκδηλώσεις για μικρούς και μεγάλους.


 Πρόγραμμα
09:30   Προσέλευση
10:00   Έναρξη
Μικρή συναυλία από το Μουσικό Σχολείο Λαμίας
Μαθαίνουμε και παίζουμε σκάκι
Αγώνες σκακιού για μαθητές
Αγώνες σκακιού για αθλητές
Συζήτηση με θέμα τον αθλητισμό
Αγώνας σιμουλτανέ για μαθητές και γονείς
Κουκλοθέατρο
Πινγκ πονγκ για μικρούς και μεγάλους
Υπαίθρια παραδοσιακά παιγνίδια και άλλες δραστηριότητες
14:00 Τελετή λήξης

Στο «2ο ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΣΚΑΚΙΟΥ» μπορούν να συμμετάσχουν μαθητές και μαθήτριες των Νηπιαγωγείων, των Δημοτικών Σχολείων, των Γυμνασίων και των Λυκείων, Δημοσίων και Ιδιωτικών, των Περιφ. Ενοτήτων (Νομών) Φθιώτιδας, Ευρυτανίας, Λάρισας, Καρδίτσας, Τρικάλων, Μαγνησίας, Εύβοιας, Βοιωτίας και Φωκίδας.  
Η συμμετοχή είναι ελεύθερη, χωρίς οικονομική επιβάρυνση αφού διοργανώνεται και υποστηρίζεται από  ομάδα εθελοντών.  Παρακαλούμε για την ενημέρωση των μαθητών καθώς και του Συλλόγου Γονέων της σχολικής σας μονάδας.

Πληροφορίες:    κ. Γιώτα Βαϊοπούλου τηλ: 6977419923 e-mail: 2chessfestival@gmail.com – ιστοσελίδα: solamias.blogspot.com

Πέμπτη 15 Οκτωβρίου 2015

21/10: ΗΜΕΡΙΔΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΥΚΛΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΑ (PERSONA)

Η Σχολική Σύμβουλος Προσχολικής Αγωγής 30ης Εκπ/κής Περιφέρειας κ. Β. Μιχαηλίδου  και η Διεύθυνση Α/θμιας Εκπ/σης Φθιώτιδας (Γραφείο Σχολικών Δραστηριοτήτων), οργανώνουν επιμορφωτική Ημερίδα με θέμα: «Οι κούκλες χαρακτήρων (persona) και η πολλαπλή παιδαγωγική αξιοποίησή τους στην τάξη».
Η Ημερίδα θα διεξαχθεί την Τετάρτη 21 Οκτωβρίου 2015 και θα είναι διάρκειας 3 διδακτικών ωρών. Χώρος διεξαγωγής, το 12ο ΔΣ Λαμίας.
Η χρήση της κούκλας περσόνας μπορεί να εξυπηρετήσει τους πολλαπλούς στόχους της διδασκαλίας σε πολλά διαφορετικά θέματα και επίπεδα, καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Απεικονίζουν πραγματικά, καθημερινά παιδιά με τη δική τους ταυτότητα, παιδιά όλων των φυλών, με αναπηρίες ή και παχύσαρκα παιδιά. Η συμμετοχή τους στην τάξη ως ένα ‘ζωντανό’ μέλος της ομάδας βοηθά την διαχείριση θεμάτων διαφορετικότητας κάθε είδους και την υπέρβαση των προκαταλήψεων που συνδέονται με αυτά.
Πρόγραμμα Ημερίδας:
  • 17.45-18.00 Προσέλευση – εγγραφές
  • 18.00-18.10 Χαιρετισμοί
  • 18.10- 18.20 Σταυρόπουλος Γιώργος (Υπεύθυνος Σχολικών Δραστηριοτήτων):
Προτάσεις για αξιοποίηση της Κούκλας Χαρακτήρα (persona) στα Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων.
  • 18.20 – 18.40:  Μιχαηλίδου Βασιλική (Σχολική Σύμβουλος Προσχολικής Αγωγής 30ης Εκπ/κής Περιφέρειας).
 Η ιδιαίτερη παρουσία και ο προσωπικός λόγος των Κούκλων Χαρακτήρων (persona) στην εκπαίδευση των παιδιών όλου του κόσμου.
  • 18.40 – 19.00 Αναστασία Ξηρομερίτη (Παιδική σκηνή ‘Ονειροβάτες’):
Τρόποι δημιουργίας και αξιοποίησης της κούκλας στην τάξη.
  • 19:00-20:00 Εργαστήρια. Υπεύθυνες εργαστηρίων οι εκπαιδευτικοί – κουκλοπαίκτριες Αλίκη Σταμάτη και Αναστασία Ξηρομερίτου. Δύο παράλληλα βιωματικά εργαστήρια για την κατασκευή κούκλων-χαρακτήρων.

Η Ημερίδα απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων. Σε όσους συμμετάσχουν θα δοθεί βεβαίωση παρακολούθηση. Παρακαλούμε πολύ για την ενημέρωση των εκπ/κων της σχολικής σας μονάδας.


Δευτέρα 12 Οκτωβρίου 2015

ΔΡΑΣΕΙΣ ME ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ- ΗΜΕΡΑ ΧΩΡΙΣ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟ

ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΗΣ ΗΜΕΡΑΣ ΧΩΡΙΣ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟ ΚΑΙ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΟ ΔΗΜΟ ΛΑΜΙΕΩΝ, ΕΓΙΝΕ ΞΕΝΑΓΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ ΣΤ΄ΤΑΞΗΣ ΤΟΥ 12ου ΔΣ  ΚΑΙ ΤΟΥ 6ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΛΑΜΙΑΣ ΣΕ ΝΕΟΚΛΑΣΙΚΑ ΤΗΣ ΠΌΛΗΣ.


.

Παρασκευή 9 Οκτωβρίου 2015

12/10 ΕΩΣ 16/10 ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ- ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Την εβδομάδα αυτή καλούμαστε Υπεύθυνοι Σχολικών Δραστηριοτήτων, ΚΠΕ και Σχολικές Μονάδες (σε προαιρετική βάση), να διοργανώσουμε ενημερωτικές δράσεις και εκδηλώσεις ευαισθητοποίησης για το Περιβάλλον.
Η Διεύθυνση Α/θμιας Εκπαίδευσης Φθιώτιδας (Γραφείο Σχολικών Δραστηριοτήτων) για τη διευκόλυνση των Σχολικών Μονάδων προτείνει τα παρακάτω:
1. Ο Φορέας Διαχείρισης Εθνικού Δρυμού Οίτης προτίθεται να επισκεφθεί όσες σχολικές μονάδες (της Λαμίας και της κοιλάδας του Σπερχειού) ενδιαφέρονται, και να παρουσιάσει εκεί το εκπαιδευτικό πρόγραμμά του  (τηλ. 2231059007 -κα Καστανιώτη).
2. Ο Φορέας Διαχείρισης Εθνικού Δρυμού Παρνασσού προτίθεται να επισκεφθεί ενδιαφερόμενες σχολικές μονάδες της περιοχής του και να παρουσιάσει εκεί το εκπαιδευτικό πρόγραμμά του (τηλ. 2234023529- κος Βαρβαρήγος).
3. Η Εφορεία Αρχαιοτήτων Φθιώτιδας – Ευρυτανίας παρουσιάζει στο Αρχαιολογικό Μουσείο Λαμίας την έκθεση «Καθ’ οδόν- Αρχαιότητες και δημόσια έργα στη Φθιώτιδα»,  δίνοντας έμφαση σε θεματικές ξεναγήσεις σχετικά με την παραγωγή του ΟΙΝΟΥ,  με αφορμή την ανασκαφή  του αρχαίου Οινοποιείου στον Αχινό (τηλ. 2231029992- κα Ψαρογιάννη).
4. Επίσης, θα γίνονται ξεναγήσεις στην εκκλησία Παναγία Αρχοντική Λαμίας  (τηλ.  2231029992- κα Παπασταθοπούλου).
5. Το ΚΠΕ Στυλίδας – Υπάτης έχει προγραμματίσει δράσεις σε διάφορα σχολεία.
6. Όσα σχολεία κάνουν ανακύκλωση (και είναι αρκετά) μπορούν να δώσουν έμφαση στο θέμα αυτό με απλές και βιωματικές δραστηριότητες.
7. Ο Υπεύθυνος Σχολικών Δραστηριοτήτων την Πέμπτη 15/10 θα ξεναγεί μαθητές  (Εργασία Πεδίου) στον Υγρότοπο του Ξεριά Λαμίας (1 μαθητική ομάδα).
8. Σας επισυνάπτουμε και κατάλογο με ταινίες περιβαλλοντικού περιεχομένου, τις οποίες μπορείτε να  παρουσιάσετε στους μαθητές.
9. Επίσης, στο Γραφείο Σχολικών Δραστηριοτήτων υπάρχουν οι Ταινίες Κινουμένων Σχεδίων της σειράς Bamboo Bears, (δες τον επισυναπτόμενο κατάλογο 2) και οι οποίες μπορούν να δανείζονται στις σχολικές μονάδες.
10.  Αρκετό και ποικίλο πληροφοριακό και παιδαγωγικό υλικό Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης μπορούν να βρουν οι συνάδελφοι στο ιστολόγιο του Γραφείου Σχολικών Δραστηριοτήτων  http://sxolikesdrasthriothtes.blogspot.gr/το οποίο ενημερώνεται συνεχώς.

Όπως πάντα αναφέρουμε στα σχετικά έγγραφά μας, επειδή τέτοιου είδους δραστηριότητες δεν είναι δυνατό να ολοκληρωθούν μέσα σε μια εβδομάδα, μπορούν να προγραμματιστούν και για το υπόλοιπο χρονικό διάστημα.  Άλλωστε το ενδιαφέρον μας για το περιβάλλον πρέπει να είναι συνεχές.

Τετάρτη 7 Οκτωβρίου 2015

Πέμπτη 1 Οκτωβρίου 2015

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ "ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ" ΓΙΑ ΤΑ ΔΗΜΟΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ

Το πρόγραμμα «Βιβλία σε ρόδες» είναι ένα πρωτότυπο πρόγραμμα ενίσχυσης της φιλαναγνωσίας. Αποτελείται από μια σειρά τροχήλατων σάκων, που περιέχουν 20 με 25 βιβλία ο καθένας, επιλεγμένα έτσι ώστε να αποτελούν μια θεματική ενότητα. Στους σάκους περιέχονται βιβλία γνώσεων και μυθοπλασίας, που καλύπτουν διαφορετικά επίπεδα αναγνωστικής ικανότητας, προσφέροντας στους/στις μαθητές/τριες τη δυνατότητα δανεισμού στο σπίτι τους ή και την δουλειά στη σχολική τάξη. 
Το πρόγραμμα εφαρμόστηκε για πρώτη φορά στη Φθιώτιδα δοκιμαστικά το τελευταίο τρίμηνο της περυσινής σχολικής χρονιάς. Μετά τις θετικές εντυπώσεις που άφησε, συνεχίζει τη εφαρμογή του για δεύτερη χρονιά στα Δημοτικά Σχολεία, με δυο εκπαιδευτικούς σάκους έτοιμους  να πραγματοποιήσουν νέα αναγνωστικά ταξίδια.
Οι θεματικές ενότητες που μας εστάλησαν και θα  μπορούν να δανείζονται στα σχολεία είναι:
1.       Η ΦΙΛΙΑ
2.       Η ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ

Τα Δημοτικά Σχολεία της Φθιώτιδας που επιθυμούν να δανειστούν τους εκπαιδευτικούς σάκους, μπορούν να εκδηλώσουν το ενδιαφέρον τους συμπληρώνοντας και αποστέλλοντας με ΦΑΞ (στο 2231030647) την επισυναπτόμενη αίτηση. Ως κριτήρια για το δανεισμό τίθενται: α. η έκφραση επιθυμίας για ανάληψη σχετικού με το θέμα προγράμματος μέσα στη χρονιά και β. η ημερομηνία αποστολής της αίτησης. Οι σάκοι δανείζονται για 4 εβδομάδες σε κάθε Σχολείο και η μεταφορά τους από το γραφείο του Υπεύθυνου Σχολικών Δραστηριοτήτων προς τα Σχολεία (και αντίστροφα) πραγματοποιείται με ευθύνη των εκπαιδευτικών. 

Δευτέρα 28 Σεπτεμβρίου 2015

ΗΜΕΡΙΔΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΡΧΑΙΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ ΟΡΓΑΝΩΝ ΑΠΟ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΙΜΑ ΥΛΙΚΑ


Την Τετάρτη 7 Οκτωβρίου οι Διευθύνσεις Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Φθιώτιδας (Γρ. Σχολικών Δραστηριοτήτων) οργανώνουν Σεμινάριο που έχει τίτλο  «Με όχημα τη μουσική ταξιδεύουμε στην αρχαία και νεότερη Ελλάδα». Το Σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί στο Πολιτιστικό Κέντρο του Δήμου Λαμιέων στην οδό Λεωνίδου σε συνεργασία με το συγκρότημα ΛΥΡΑΥΛΟΣ.
Οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί θα έχουν την ευκαιρία να δουν, να ακούσουν και να αγγίξουν 30 αρχαιοελληνικά και παραδοσιακά μουσικά όργανα. Όπως: Λύρα, Βάρβιτο, Κίθαρι, Φόρμιγγα, Πανδούρα, Δίαυλο, Σύριγγα του Πανός, Οστέινους αυλούς, Δίαυλο, Σείστρα, Κρόταλα, Κύμβαλα, Κογχύλια, Κέρας, Σάλπιγγες, το Μονόχορδο του Πυθαγόρα κ.α. Θα μάθουν τρόπους κατασκευής των οργάνων από σπάνια και αυθεντικά φυσικά υλικά, όπως: καύκαλο χελώνας, εντέρινες χορδές, οστά, δέρμα, καλάμι, ψαρόκολλα κ.ά. Τα μέλη της ορχήστρας ΛΥΡΑΥΛΟΣ θα δείξουν εκδοχές παιξίματος σε κάθε όργανο ξεχωριστά, έτσι ώστε να γίνει κατανοητός ο ρόλος τους σε κάθε εποχή.
Το μουσικό αυτό ταξίδι συνοδεύεται από ελληνικούς μύθους, μέσα από προβολή διαφανειών με παραστάσεις αγγείων από σκηνές της μουσικής ζωής των αρχαίων Ελλήνων.
Στην παρουσίαση ερμηνεύονται ζωντανά σωζόμενα αρχαιοελληνικά μουσικά κομμάτια καθώς και τραγούδια από την παραδοσιακή μας μουσική, στα οποία επιβιώνουν ρυθμικά και μελωδικά στοιχεία της αρχαιότητας, παιγμένα με ιδιαίτερο τρόπο από αρχαιοελληνικά αλλά και παραδοσιακά όργανα όπως : ζουρνάς, γκάιντα (ο αρχαίος άσκαυλος ), νταούλι κλπ, καθώς και καινούργιες συνθέσεις του Λύραυλου .
Η παράσταση περιλαμβάνει και ένα μέρος από το νέο πρόγραμμα του Λύραυλου που έχει τίτλο «Ο Ήχος της Ανακύκλωσης» (πως να κατασκευάζουμε 40 αυτοσχέδια μουσικά όργανα από ανακυκλώσιμα υλικά καθημερινής χρήσης, όργανα που δεν βγάζουν απλά ήχο αλλά παίζουν εξαίσια μουσική).

Τα χρονοδιαγράμματα του Σεμιναρίου είναι: Προσέλευση 18.30 – 19.00 Παρουσιάσεις – Εργαστήριο 19.00 – 21.00. Το Σεμινάριο απευθύνεται σε όλους τους εκπαιδευτικούς. Θα δοθούν βεβαιώσεις συμμετοχής. Για την προετοιμασία των βεβαιώσεων παρακαλούμε να δηλώσετε συμμετοχή είτε με e-mail: στο sxoldras_afth@yahoo.gr, είτε με ΦΑΞ στο 2231030647, είτε τηλεφωνικά στο Γρ. Σχολικών Δραστηριοτήτων 2231030647 έως την Παρασκευή 2 Οκτωβρίου.